| 應聘意向: 教師/經理助理·秘書·文員/編輯·記者/人事主管·人事專員
/ 戶口所在地:眉山市洪雅縣 |
| 姓名： |
黃翔
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性別： |
男 |
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| 出生年月： |
1985年6月24日 |
政治面貌： |
黨員 |
| 民族： |
漢族 |
婚姻狀況： |
未婚 |
| 身高： |
173厘米 |
視力： |
輕度近視 |
| 目前工作地： |
四川省綿陽市 |
戶口所在地： |
眉山市洪雅縣 |
| 人事檔案所在地： |
眉山市洪雅縣 |
現月收入： |
1200元人民幣/月
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| 應聘意向： |
教師/經理助理·秘書·文員/編輯·記者/人事主管·人事專員 |
| 月薪要求： |
1600 |
| 食宿要求： |
解決食宿 |
| 意向工作地： |
可外出 |
| 其它意向或要求： |
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| 自我評述： |
我的性格活潑開朗,樂于助人,誠實守信,能吃苦耐勞.平時喜歡打乒乓球和寫作.自參加工作以來在思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
先后擔任2年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務素質，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
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| 學歷： |
大學本科
學歷類型為（自考（小自考）） |
畢業(yè)時間： |
2006年12月 |
| 畢業(yè)學校： |
四川師范大學 |
所學專業(yè)： |
漢語言文學 |
| 受教育經歷： |
2000年9月-2003年6月 就讀于眉山市洪雅縣洪雅中學高中 2003年9月-2006年6月 就讀于四川師范大學綿陽初等教育學院小學教育系(大專)以及自考漢語言文學專業(yè)本科文憑 |
| 工作年限： |
2年 |
| 具體工作經歷： |
2006年8月-現在 就職于綿陽市平武縣水觀中心小學 教師 |
| 計算機能力： |
一般 |
駕駛技術： |
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| 普通話水平： |
一般 |
外語水平： |
三級 |
| 個人特長： |
特長:寫作和組織管理
2007年參加四川省民族地區(qū)小學骨干教師省級培訓班.獲得英特爾未來教育培訓合格證書
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